雅思雅思考试考什么？
一共四个部分，听说读写 总分和每一科的小分都有相应的评分标准。 一般来说，想要拿到6.5-7分的成绩，每个模块不低于6分。 当然，如果有同学想冲一下7+的成绩，那每个模块至少也要拿到7分。 听力阅读相对容易拿高分，保证正确率的前提下，多加练习速度与词汇量；写作要注意结构清晰，论证充分；口语要熟练的表达自我，并尽量使用高级词汇语法。 但是！！雅思分数的评判标准不是单一分散的，而是综合评估你的英语水平。所以在备考时，最好能够兼顾四项能力的提升。
我是在大二的时候考的雅思，当时打算出国读研。于是从大一开始准备雅思，报了新东方的课（雅思真贵啊），跟班学了一段时间。后来因为疫情，雅思取消了将近40场考试，我又是第一批报名考位的，遂被取消。所以又耽误了整整一年才上岸。 (๑•ૅૄ•๑)希望我的经历可以给正在备考的你带来一些帮助。
首先听力部分是我最怕的，因为我的词汇量实在太少。雅思听力一共4个section，每section有10道题目。听力内容分为生活类和学术类，生活类就是日常交流，学术类会有一些专业名词。 听力的评分标准是按答题的正确率来评分，所以即使听不懂也可以根据自己的大意填写答案，但这样准确率肯定不高。建议在备考时一定要掌握准确的听力审题方法和速记能力。 我当时是跟着老师的步骤来的，先快速泛听一遍做题，错题再精听。但是这样的效率很低，听完也就忘了。
后来在备考中，我采用了如下方法： 在平时复习过程中，要多注意积累听力场景词汇，同义替换也是要掌握的。我把自己积累的词汇放在有道词典里制作成单词卡，每天利用零碎时间刷一刷。在刷题的过程中，把不熟悉的短语用备忘录记下来，背诵记忆。
在精听时，我在听到第3遍的时候，就会停下，将听到的内容用英文写下来。这个过程是非常锻炼审题的技能和速记能力的。
学术类和培训类试题的听力和口语试题内容完全相同，只有阅读和写作是按照你的考试目的不同分别为你安排的。学术类和培训类试题的评分标准也是一致的，没有侧重点的区别，只是因为试题难度不同，通过转化来保证雅思成绩的实际意义。
听力：所听材料只有一次机会，内容涵盖约4个场景，难度随考试的进行而渐次增加。考生在听每一部分之前，会有时间阅读问题，每部分之间有时间检查答案。在最后部分，会有一些时间用来将前面草稿纸上写下的答案誊录在答题纸上。可以使用字典，但不可以和其他人交谈或查看网络信息。
学术类阅读：60分钟。3篇文章，可能会包括非文字性内容，例如，图表、曲线或插图等。文章的内容是为非专家的读者而写成的，可能是论述，也可能是说明性的文章。文章取自于报纸、杂志和书籍。
培训类阅读：60分钟。3篇文章，文章难度随考试进行而渐次增加。文章选自通告、广告、宣传手册及新闻报纸等，其中有一篇较长的文章是关于一般性话题的文章，类似于学术类阅读中500级左右的水平。
学术类写作：60分钟。第一部分是150字的图表(如曲线图，表格，图解图或示意图等) 描述。考生要描述在图表中所包含的主要信息、解释数据的变动，比较信息并以解释重要特征。第二部分是一篇250字左右的议论性文章。要求考生在理解题目要求的前提下就题目所论及的问题展开论述，按照一定的逻辑顺序阐明自己的观点和认识。考生要注意论述的完整性。
培训类写作：60分钟。第一部分为写信。写信时可以根据题目要求，写一封请求信、投诉信或者求助信等。第二部分是关于日常生活中发生的事或问题，要求考生就此写一篇短文。这类型写作在语言要求上较学术类写作相对简单，考生可以自由发挥，用轻松一些的语言表达出自己的观点、态度和理由。
口试：由3部分组成，测试考生日常话题中的英语运用、考生对某一话题阐述个人观点的能力及概括和论证一个观点的能力。测试采用一对一的模式，考生与英国剑桥大学认证的主考官面对面测试，考试时不会出现两三个考生一起测或一起考的情况。口语考试中的口试题是事先设定好的。主考官会根据考生的答题情况提问，考官的提问具有一定的弹性。
