中学生游学有什么好处？
我参加过两次夏令营，一次是新东方在加拿大举行的冬令营，一次是英孚教育机构在澳大利亚举行的夏令营。 在参加冬令营之前，我对英语的了解还只停留在四六级考试的层面上。虽然高中时我的英语并不算差，但和外国朋友讲话还是难免会出现用词不当或者句子结构混乱的情况。而参加完这次10天的活动后，我发现自己确实有所进步——和外国友人交谈时不会像以前一样结结巴巴了；阅读外文书报和浏览英文网站时也顺畅许多。而更让我惊喜的是，我的词汇量竟然有了突飞猛进的增长。因为每天晨读的素材都是新内容，需要记忆的词句也很多，而我又是认真那一类，所以那段时间我几乎每天都带着单词本，一有空就记单词。
另外，这次活动中外教讲课的内容也对我今后的英语学习起到了至关重要的作用。在外教课上我们学习了口语技巧，了解了文化差异并进行了角色扮演练习。这些内容的输入为我日后自学提供了丰富的学习资源。 除了提升英语水平外，这次活动另一个大收获就是让我发现了自己性格中的弱点——内向且不自信。
在出发前我对自己的英文水平还算有信心，但在活动中几次课堂问答环节我却表现得不理想。课后我在宿舍里大哭了一场，觉得自己让团队失望了。然而让我意想不到的是，外教后来找我谈心时并没有批评我，反而让我不要给自己太大压力。她告诉我每个人都有缺点，要学会接受自己的不足之处，并且相信自己的能力。她的话语给予了我莫大的鼓励，也让我今后能够以更平和的心态面对学习、生活中的挑战。
在澳大利亚夏令营结束后，我不仅游学了澳洲，还顺势考出了雅思成绩（6.5分）。这真是出乎我意料的惊喜！ 其实，不管是新东方的加拿大大营还是英孚教育的澳大利亚夏令营，都是以提升学生英语水平为目的。
当然，游学期间，学生们也会领略异国风光，了解当地文化。不过在我看来，这些“附加值”远不及语言能力的提升那样重要。对于大多数中国留学生来说，出国留学意味着要独立生活，面对陌生的环境和人际关系。如果连基本的沟通都成问题的话，那么留学将会十分困难。而通过游学先打一个语言基础，再逐渐过渡到全英文的教学环境中去，这是一个事半功倍的方法。