美国读语言有用吗？
我在2013年到2015年间，在美国学习托福和SAT的时候遇到过很多中国留学生，他们大部分都是高中毕业或者本科毕业过来读研究生的，其中有一部分是从国内过来的，他们也知道直接申请美国大学读研的难度和竞争力问题，所以先过来读一年的硕士再申请大学的研究生项目是比较保险和常见的方式。 但这里要强调的是，这些同学过来读的语言课程还是很有用的，因为美国很多大学都有语言中心（English as a second language center），例如我的学校就有，虽然这个语言中心隶属于本校的继续教育学院(college of continuing education)。
通常来说，美国大学的语言中心只提供给非英语为母语的学生英语教学，而且主要目的并不是培养学生雅思或托福能考出多高的分数，而是让学生能在本科或者研究生的课程中不出现因为语言理解能力不足导致的跟不上课程内容的情况发生。语言课的内容是非常实用的，上课所使用的教材也都是实用性极强的读物，比如牛津书虫系列的书籍、经典英美文学作品如《了不起的狐狸爸爸》或是《简爱》；又或者是生活指南类的书籍如《美国文化探索》以及美国高校推荐大学生必读的《飘》等等。
我读过两个学期语言课，每个学期的课程安排都是不同的，但每一门语言课上到一定阶段都会进行阶段的测验，以判断学生对于语法点和词汇的记忆及掌握情况。如果测试的结果没有达到学校的教学要求，那么就需要学生上额外的补充作业来进行补救。 除了课堂上的内容之外，语言课还会安排课外活动来培养学生的口语能力和听力水平。例如模拟美国当地的日常生活场景，让每个学生轮流扮演不同角色进行对话练习；又或者是播放美式发音的英文原版影片让学生观看并跟着复述。
在课后，老师也会通过邮件的形式给每一位学生发送课堂笔记和课后阅读材料，让学生能够继续巩固和学习课堂上学到的知识。 所以，总体来说，语言课程还是有相当大实用价值的，至少它能够让你接触到原汁原味的美国人日常生活用语，而这种资源在国内是很难得到的。