美国本科线的人能上本科吗？
同学你好，我是AdmitWrite留学平台的导师Frank。 首先回答你的问题，美国本科线下的人也能申请到很好的大学。 先给你看一个我们近期拿到的offer： 学员背景 学生姓名：L同学 毕业院校：北京林业大学本科 专业：风景园林 GPA：84.65/100（大二GPA） TOEFL：102 SAT：1390（旧SAT） 入学年份：2017年 录取院校：美国南加州大学（UPC） 录取专业：建筑学硕士 MASTER OF ARCHITECTURE 重点来啦！！！ L同学刚拿到录取通知书的时候，我有点惊讶——毕竟他的硬件条件不算拔尖的。 先来看看他申请季的成绩单： 托福成绩只有一百出头，这个分数申请TOP50的确有点困难；SAT成绩也比较一般，1390分（1480-1490）。虽然大二时GPA有84.65/100，但是大三和大四都出现了GPA下滑的现象且没有能够刷回去。
再来看看他申请的项目的背景要求： UPC的建筑学专业对申请者本科毕业院校的出身是有要求的，除了要求申请人来自“知名大学”外，还要“特别注意”的是，该项目对学生本科所在学校的学术氛围是很看重滴～如果所在的学校没有很强的建筑相关专业背景，那在申请该专业时会受到一定的限制哦。 而L同学的本科专业虽然是建筑相关，但是所属的学校不是一个以工科见长的综合性大学（虽然北林也是个不错的学校呢）。
当我们的PS写作导师看到L同学背景上的短板后，立刻调整了策略，重点强调L同学在大学的理工科专业学习中的成长与收获、如何奠定其作为一个工程师的重要基础等等。 在文书创作的过程中，我们也遇到了一些难题。因为L同学大一的时候修读了很多非工程专业的基础课程，到了大二才开始接触土木工程、结构工程、力学等相关领域的专业课程，所以到底应该侧重表现他大一时的广泛涉猎还是着重显示他对后续专业课的学习热情呢？ 我们的PS导师和文案老师经过深入的讨论，最后决定抛开时间线，直接体现L同学在理工科领域的兴趣点和所获得的专业知识。 果然，这种大胆的文书策略收到了很好的效果，L同学拿到了理想的offer。