预科怎么修改？
1、找出文中的焦点。
写文章无非是围绕一个中心，抒发一种感情，阐明一个观点，反映一个时代，表现一种精神，有的叙事，有的议论，有的抒写心境，总之，中心明确，文章才有生命力。所以，修改草稿时，必须集中注意力，找到文章的焦点。
2、依据中心选材料。
材料的选择为感情所挚，为内容所必需，真实可信，能给读者以深刻的印象。在材料选用上，忌平铺直叙，罗列一些无关紧要的材料，或用一些不完全恰当的材料。
3、组织材料。
为了使文章的体裁固定，可以按照事情发生的先后过程来顺序列写；也可以按照事情的各个部分之间的关系来布局，有头有尾，有分有合；还可以按照作者的感情发展来安排材料，先写什么，后写什么，何时激动，何时气愤，何时高兴，都要一一交代清楚。
文章的总结构安排确立以后，还要考虑各个部分之间的衔接问题。因为任何文章都不是一气写成的，在整体结构确立以后，需要考虑如何使文章生筋供血，使篇章更加完善。
4、选择恰当的篇章标题。
拟标题除了紧扣中心，表达简洁流畅之外，还要有一定的新意。除非是记载式的文章，否则文章的标题最好不要直接引用人家的话说，即使引用，也最好改头换面，加上一些自己适当的感受。
5、句子要通畅，用词要正确。
这是语言表达的基本要求。多读几遍，看有没有语病，有没有歧义，句意是否连贯。如有一点点别扭，也要费一点心，仔细分析是哪个成分造成别扭，最好能不改。因为改一篇文章，有时会出现无数的错别字和病句。
6、检查有没有遗漏的细节，情节有没有冲突。
如果读完初稿，觉得已经没有什么可以增加了，那就看文章有没有遗漏什么，情节发展是否流畅，社会环境、自然环境景物描绘有没有冲突。还要注意前后文句矛盾。
7、修改文字。
为了表达准确，要修改文中含糊不清，容易被理解错误的词语和句子。如"我吃过饭以后，把碗一扔"，应该改为"我吃完饭，把碗一扔"；有些叙述的段落，可以删去；写人物神态的句子，如果能准确使用形容词，可以改为形容词；使用循环定义的词语可以替换；有些多用的词语，要换成表达同一意思更为简练的词语；有些形容词语要用具体的词语代替，能写出来的就不要用抽象的.词语；同义词替换；修饰短语可以使用更准确的词，使用叠音词或动词短语；删除有否定意义的词语；修改绝对化词语；更换累赘的词语和重复的字；缩写多余的词语；压缩语气软弱无力的句子；删掉滥用省略号的句子。
8、改写某些段落或重新组织全文。
文章结构不好，要改写某些段落；或者重新安排章节次序，使全文衔接更好，进展顺畅，顺序严密；全文主题突出，条理清晰；使全文各部分内容，互相呼应，浑然一体，使读者阅读方便。修改方法有：重新组稿；修改病句、错别字和数字；订正意义不明确的词语和代词；用准确的词语替换形容词、副词；删除无意义的词语和句子；压缩冗长的句子，拆散合并句子；调换含义相反或相对的词语；调换段落次序。