日本长崎大学怎么样？
1.学校环境 长崎大学分为三个校区，总校区位于日本最大的渔港---新泻市。北校区是原来的附属高中，南校区是医学院。因为历史原因，现在只有北校区还保留了一部分旧建筑，其他两个校区都是新建的。 图1为北校区的教学楼群，可以看到日式风格浓厚。主教学楼的正门是开国纪念钟塔（上图），里面有一口大钟，每个礼拜上课和下课都会响铃。
图2为新校区的科学馆与图书馆。校园内的建筑风格比较统一，以白色建筑为主。虽然面积不大，但非常精致、干净。 我来的时候北校区正在大修，很多建筑的外立面都被遮住了，如图3。据说修好了之后会有新的景观，不过我没看出来哪里不一样了……
2.学校规模 长崎大学的学生数量比较少，本科在校生8000人左右，研究生4000人左右。因为地处日本的南部，所以中国留学生相对较少，每个年级差不多就十几个，我们这一届才5个，而且其中两个是交换生，因此平时打交道的中国学生就更少了。
3.教学氛围 因为留学生的名额非常少，因此基本上入学的时候就已经确定了研究课题。我是先申请后考试进来的，进入实验室后一边做实验一边等正式录取通知书。因为教授人手不够，刚进去的时候我还兼了一些别的研究工作。在研究室里除了我之外还有两名中国留学生，也是通过语言学校进学然后跟着这个教授。因为都是中国人，所以交流起来非常方便。
因为日本研究生不是学分制，没有考试压力，所以平时只要多跟老师沟通好就可以了。我的指导教授是个很年轻的女博士，人非常好，对我非常照顾。
因为是文科专业，所以我没有什么实验设备，平时就是看看书，写写文章，去北海道进行实地采访。因为我进来的时候刚好赶上了北海道大地震，所以在那里呆了一个多月。
日本有一个制度我非常喜欢，那就是教授审核制度。每个教授的学术领域不同，所以如果学生觉得自己的导师不适合自己，可以随时跟教授提换导师的申请。但是这种情况我从来没遇到过...... 因为学习的是国际关系方向，所以有机会也能去参加一些日本外交方面会议，比如图5这样。
因为日本是一个教育极其发达的国家，所以无论是教学质量还是科研水平都毋庸置疑。作为亚洲唯一一个发达国家，在很多研究领域都有着世界领先的水平。 但是我个人认为这个国家有两个缺点。第一是作为一个岛国资源匮乏，因此可能稍微有点缺心眼；第二是因为经历过战后萧条，所以内心还是很保守，不太愿意接受外来文化。毕竟是个能把地铁弄成这样（如下图）的国度，思想不保守点怎么能行呢！？