澳大利亚小学什么课程?

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我在澳洲读的中小学,以我熟悉的悉尼为例,从幼儿园到高二(12年级) 学校里总共就60来个学生,每个年级10几个学生这样,班级里面大概4-5个中国人,学校里中澳生加起来也就30几个人。所以不管是中国式还是西方式的教育方式都很适中,没有过度地推崇竞争和比较,也没有像国内一样灌输式教育,一切都非常顺其自然。

在澳洲的中学里,没有所谓的重点班和普通班的分别,无论是天才班(精英教育),还是语言补习课(给英文不好的留学生开的课程)都没有。所有的一切都是根据你个人的情况来决定的;如果成绩好就有机会选择好的学校、好的班级,如果成绩不好也有机会选择差的学校或者差一些的班级,不过一般不会有学生因为成绩太差而不得不去读很差的学校的,起码我没听说这样的案例。

所有的课程都是按照你的兴趣和你将来的职业规划而设置的。以我的例子来说吧!我有数学和科学的双学位,那是因为我对这些感兴趣,而且将来希望从事这方面的工作;另外,我在艺术方面的天赋得到了很好的发挥,学习各种设计的时候觉得十分轻松,这主要是因为我在国内是学艺术的,有比较好的基础。虽然中国式的教育会让学生们很累,但是在这里,如果你选择了自己有兴趣的课程,其实时间还是挺充足的,你可以做自己喜欢做的事情。

这里的高中是和大学紧密相连的,高中毕业只要申请你所喜欢的大学和专业就可以,大学会根据你高中时期的成绩和表现来决定你是否能够被录取,以及以后是否能够转为本科的学分。一般来讲,只要你高中是在好一点的公立学校毕业的,并且成绩还不错的话,基本都能被比较好的大学录取。当然,你如果在高中的最后两年转成澳洲本地的学生身份,并参加VCE(澳洲高考)的话,考进名牌大学的概率则更大。

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一般澳大利亚小学开设的课程有个人发展、社会学、数理科学、艺术、英语、信息技术、健康及体育、应用技术、社会及环境问题、中文第二语言等。

在澳大利亚小学学习过程中,教师会经常组织学生开展各种实践、游戏活动及社区服务等课外活动。并注重保护和培养学生的好奇心、自信心和自尊心。教师根据学生能力差异,安排相应的学习内容。通过不断鼓励和表扬,使学生建立不断求上进的学习态度。

在考试方面,教师会按照学生课堂表现、课外活动表现、实践作业、测验成绩等给予综合评定。在二年级和五年级时,学生要参加两次州统-的课程评估,并根据评估成绩,安排进入高年级相应教育水准的学习。

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