研究生到底研究什么时候?

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“研究”,这字面意义上来说是个动词,但用在学术背景下,更多地指代名词“课题”“项目”等——我们常说的“搞科研”、“做研究”,其实更多是在干一件事儿——“找题目”——寻找合适的科研话题/课题/问题来做。 那为什么要研究呢,因为人类是理性的动物(尽管很多时候我们并不表现出理性)。理性意味着人有一种天生的能力去区分“我想做”和“应当做”,也就是知道自己想要什么和自己应该做什么。而所谓的研究,实际上就是找到一件你“想做的事”和你的“应当做的事”之间的交叉点。

我们可以得出关于“研究”的第一个定义: 研究=想做+应该做 这个定义告诉我们,所谓“研究”,其实就是主动的,自觉地寻求一个目标的过程。这个目标可能是现实性、可行性的,也可能是理想性、抽象性的。 那么对于研究生而言,研究究竟是什么呢? 我认为,对于研究生来讲,研究就是深入研究一个问题或一个项目。

以我一个同学为例,她是一个研三的研究生,她所从事的研究工作就是在导师指定了一个学术领域后,自己搜集大量文献,然后确定一个研究方向,进行深度挖掘。这就是一个简单的研究过程。 而我另外的一个同学,他的研究方向是某个工程问题的解决思路,在确定了这个问题之后,他根据问题建立模型,然后通过编程实现,最后得到结果,这也是一种研究。

对于研究生而言,你可以选择深入实践开展一项调研或者实验,也可以钻研理论做出一份高质量论文。只要你是带着问题来的,并且能够在研究生阶段对此问题进行解答,那就是研究。

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考上研究生的人,大部分在接下来的三年时间里还是要以学业为主的。如果能顺利拿到毕业论文的选题,就会进入数据采集、分析、撰写报告甚至专著的过程。但即便如此,真正能静下心来踏踏实实专注于学习、研究的研究生可能连三成都不到。

大部分研究生在大一大二期间都把主要精力用在了准备雅思、托福以及各类欧美国家研究生申请上,还有一部分忙着考GRE、GMAT,也就是所谓的出国三大考试。还有一些人会全力准备国家公派留学生项目,但这种名额非常少,能够申请上的研究生也很有限。

还有的大学生会选择继续准备公务员、教师资格证等,这些其实与研究生课程的深度是无法相提并论的,继续准备相关考试本身没有错,不过也要抓住大学最后的机会好好学习,拓展知识面和技能,万一将来有备无患呢,谁也说不准人生下一步会是什么状况。

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