国际学校师生比例怎么算？
1. 什么是师生比？ 师生比，顾名思义就是每个学生所拥有教师的时间和资源（包括课堂时间和课外时间）的比重。它是一项重要的学校指标。 以美国私立高中为例，一个班平均只有7-9个学生，老师可以充分关注到每一位学生。中国公立高中的班级规模可能达到50个以上的学生，而私立国际学校的班级一般在20人左右。所以从师生比的指标上看，中国的国际学校确实不及美国的私立高中。虽然有的学校会说自己每名学生拥有的教学人员（Teacher）和教职员工（Staff）的人数更多，但师生比还是更能直观地反映出一个学校的教学质量。 当然，一些学校会有特殊的情况造成师生比看上去不合理，譬如国际学生所占比例问题。
如果国际学生占比很高，那么按照正常情况计算的师生比就会受到负面影响。因此有学者提出了新生贡献率这个概念。新生贡献率指的就是一个班级的国际学生人数和新入学国际学生的总人数的百分比。
譬如一个班级5个学生，3个是新入学International Student，那么该班级的新生贡献率就是60%。因为60%的同学是新的international student，只要他们留在学校，就需要学校的师资、设施等资源持续投入，直到这些学生毕业离开或者转到其他专业。
所以从这一角度来看，如果一个国际学校的师生比看起来较低，但是其新生贡献率较高的话，其实际上的师生负担可能并不比某些师生比高的学校要低。 当然，对于绝大多数的学校来说，都是尽量在控制成本的前提下满足每个学生的学习需求。
2. 师生比的合理区间到底在哪里？ 其实并没有一个放之四海皆准的准则告诉你说哪个师生比才是合适的。由于不同国家、地区和学校对教育质量和投入的理解不同，加之每个学科对学生投入的时间要求本来就不同，所以无法用一个统一的标准来衡量所有学校。只能说根据已有的研究，给读者一个参考。
以美国私立高中为例，一项基于Niche平台数据分析的研究表明，当学校的评分和排名高于全国平均水平时，其师生比就相对较高；反之，师生的比例就较低。 当然，上述数据只是针对所有申请读美本名校的学生群体而言。如果是要申英本、加本或其他国家地区大学的学生则另当别论。因为各大学对国际学生录取要求的本科GPA、标化成绩、活动列表以及文书题目都有差别，而且未来想要申研深造的学生还会受到本科导师影响。所以不能一概而论地说高师生比就一定意味着高质量的教育。 总之，判断一所国际学校到底好不好，除了看学校的硬件设施和校园环境外，最重要的还是看教育理念和实践是否适合你孩子的未来发展。