美国学生学的什么课？
我以我在UW-Madison上的本科专业课为例，简单介绍下美国大学文科的专业课程。 我的专业课包括微观经济学、博弈论、计量经济学（R）、国际经济学（宏观）、公共金融学、公司理财、会计与财务分析（SQL）等必修科目，以及财政学、税法、货币银行学、商业统计、数据结构（C++）、操作系统、计算机网络等选修科目。 必修课程一般3学分（1个学期），选修课程2学分。每个专业每学期的必修和选修总学分一般不超过15分。这些课程的学习一般需要4年，例如我们学院要求学生在4年内修满90分方可毕业（10门功课*9分=90分）。如果超过4年仍然没有修满90学分，则需要补修之前未学习的课程。但如果有特别优秀的课程可以少修或者免修，例如AP成绩优秀、A-LEVEL成绩优秀或GMAT成绩优秀者可以申请。
在本科阶段，学生们主要的学习就是围绕着必修课进行的。由于美国实行的选课制，所以每一门课程的难度和学习情况都不尽相同，难和易没有绝对的概念，对于每一个学生来说可能都有自己认为难的科目和容易的科目。但是总的来说还是有一定规律可循——大一新生的必修课相对较难，大二学生的必修课程难度会小一些，大三学生的必修课程会更容易一些，大四学生的必修课程又会变得比较难起来。这是由于美国大学实行的通识教育，大一大二的学生需要学习大量的基础科目，如数学、语言、文学史等，以便打牢知识基础；而到大三以后则进入专业学习，此时再结合个人兴趣选择合适的方向。因此大一至大二的课程往往比较繁杂，需要记忆和理解的内容较多，到大三以后则会逐渐加入更多的计算和编程内容。当然这也只是普遍现象，也有部分学校的部分专业是大一难度比较大，大二轻松些，大三又会有大量的计算内容。总之都是根据学生的需求设定课程难度。