多媒体设计专业怎么样?
1、培养目标 本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握计算机多媒体基本理论,具备平面设计、包装设计、影视广告设计、网页设计等设计制作能力;能在新闻出版、影视媒体、网络传媒、数字艺术设计等领域从事艺术设计项目策划、设计制作和教学科研工作的复合应用型创新型专业人才。 面向新媒体行业,结合学校实际,制定合理的人才培养计划。充分利用教学资源,构建和完善实践教学方法与体系,加强学生实验(训)能力和毕业设计与创作能力。通过课程与实践环节的教学,使学生能够运用所学知识解决传播设计中的实际问题。
2、就业方向 多媒体设计专业的就业范围广,能够在电影电视节目,游戏,动画,网页,软件等行业担任设计师。 例如,在电影电视剧的制作过程中,有前期拍摄、剪辑、后期数码编辑、三维特效等多个环节,每个环节都离不开多媒体设计专业人才的参与。本专业毕业生可以从事的工作包括:
(1)平面设计师——负责影片的视觉效果设计;
(2)动画师——绘制动画;
(3)剪辑师——负责影片的后期剪辑制作;
(4)三维场景建模师——创造影片中各种虚拟的三维环境;
(5)三维角色建模师——制造影片中人物和动物的形象;
(6)灯光渲染及输出人员——完成影片的最后渲染合成。
培养目标:
培养掌握计算机多媒体技术的基本理论,具有较强的计算机和英语应用能力,能在平面设计、网页设计、广告、交互式动画、影视特效等方面进行开发、制作、管理、教育及科研的高级工程技术人才和教学科研人才。
培养要求:
本专业学生主要学习计算机技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机多媒体技术的基本训练,具有研究、开发、管理、教育实际应用系统的初步能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握计算机多媒体技术的基本理论、基本知识;
2、掌握计算机和电子通信电路的分析与设计方法以及多媒体软件系统的分析与设计方法;
3、具有较强的英语应用能力和一定的实际工作能力;
4、具有一定的科研、开发和组织管理能力。
主干学科:
计算机科学与技术。
主要课程:
电路理论、计算机技术、电子技术、数字影视创作、动画设计、虚拟现实、计算机语言、电视监视器、媒体处理硬件和软件、数学、信息理论等。
主要实践性教学环节:
包括生产实习、毕业实习等,一般安排30周。
主要专业实验:
算法实验、离散数学实验、电路实验、数据库系统实验、软件工程实验、接口技术实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学或理学学士。