日本学校为什么经常分班？
因为日本的基础教育（从小学到初中）是实行的九年义务教育制度，也就是说小学、初中不用交学费（但是要缴一定数额的入学金和杂费），国家承担大部分的教育经费。而高中开始就要自己负担所有学习费用了（不过上高中之后收入较高的家长也乐意给孩子报个私校提高升学率及未来出路）。所以日本的教师资源在义务教育阶段还是比较充足的。
而在高中阶段，由于进入名牌大学的关键节点就在这个时期，为了能让成绩优秀的学生得到更优质的教育资源和机会，日本的高中开始分为普通班和重点班。其实这就跟中国高中的分班制度一样，只不过日本的班级设置没有中国这么“残酷”，一个年级一般也就两三个重点班而已。 这里要说说日本高中教育的选拔机制。
日本的高中一般是四年制（除了国公立高中外，大多数都是私立高中），从高一到高三，每个学校会定期进行学力调查，以评估每个学生各个科目的掌握程度和学习潜力。然后再根据调查结果，调整学生的学习进度和今后学业规划，这部分内容会在每年春秋两季由班主任老师跟家长详细沟通。
当然，这种定期的学力调查也不是随便做的，每所高中都有一个入学考试成绩排名，一般来说，排名靠前的学生学力水平也比较接近，所以每次考试的科目也会相应设置得难一些，给优秀的学生设置一定的难度门槛，通过这种方式将学习能力不足的学生筛选出去，让学校的教育资源能够更多地向成绩优秀的学生倾斜。 (ps.据说很多中国的留学生去日本读高中都是为了考名牌大学，所以在国内时的学习成绩基本都是佼佼者，这样的学生在日本也很多，他们大多都能适应这种“优等生专享”的教学模式。)