高中去美国留学要做些什么？
作为在美国的私立寄宿学校经历过4年寄宿制生活的中国留学生，从申请到入学，再到顺利毕业，我大概能给你些建议。 先简单介绍我的经历，我在2015-2019年间在美国某私立寄宿中学就读。当时国内没有开放托福和SAT的国际考位，因此需要提前一年左右申请考试，然后出分后再完成申请手续。 由于我当时是跟爸妈一起过去旅游签证入境的，因此在当地预约了托福考试和找寄宿家庭的事情都是由签证官决定的。
当时我还没满16岁所以父母陪读读书。 刚开始入住学校时，因为还处在适应期且没有学上，我每天就是和同学老师一起在校园里玩耍、参加课外活动（橄榄球、篮球等），熟悉校园环境以及周围文化。 等到正式开学之后，一天的生活就像所有国际学生一样：早上6点半起床，7点吃早饭，8点开始上课，中午吃饭休息，下午继续上课，晚上7点左右吃晚饭，7点半上课直到晚自习结束；每个周末都会有一节额外的课程叫做“周计划”由学生根据自己的兴趣选择AP/IB/Alevel的课程，例如我就选择了经济学。每周一到周五都会根据课程安排有相应的学科课程，周六就会全天上课。 除了日常的学习生活外，在学校的课余时间也有很多活动和社团可以参加，例如学校的唱诗班、戏剧社、模拟联合国等等，丰富我们的课余生活的同时也能让我们更快地融入到这个新的环境中。 在美国学习的这段时光是我人生中最重要的成长阶段之一。
首先我学会了一个人独立面对生活和工作时的各种困难；其次我还遇到了对我的人生影响颇深的导师和伙伴；最后让我有机会能够在未来的日子里从容不迫地面对挑战。 当然在学习方面，美式教育能够给予学生更广泛和更全面的知识体系。
无论是课堂上的讨论还是课后的作业，学生们都能有更多的机会去表达自己的观点和想法，从而获得更深层次的思维锻炼。 我所选择的AP课程难度较大，但是教授的方法比较灵活，不是以考试为目的去学习知识，而是让学生通过做项目去理解和运用知识。这种学习方法让我觉得学习效率更高并且学起来更有趣。 而像我一些同学选择的IB或者ALEVEL课程就要花费更多的时间和精力去做学术的研究和论文的撰写。 但无论选择哪种课程，美式的教育理念会始终贯穿其中——培养学生的批判性思维能力、沟通能力、合作能力以及对未知领域的好奇心。 这使我能在日后遇到各种各样的问题时，都能够游刃有余地去解决。